INICIAMOS...
En la clase de hoy se platicó sobre el tema de la exposición final, donde el profesor nos indicó que era el momento de hacer la pre-producción. En esta parte realizaremos un guión donde especificara: el número de escena, tiempo, cuadro, audio, descripción sobre lo que hablaremos en el video.
No de escena: En este apartado especificaremos el número de escena, es decir, si es escena 1, 2 o 3 de nuestro guión.
Tiempo: Debido que el profe solamente nos pidió un máximo de 10 minutos, debíamos especificar cuánto iba a durar esa escena. El profe nos indicó que el video no podía pasarse demasiado de los 10 minutos máximo un minuto, ya que el video no debía ser aburrido o tedioso, por lo cual se optó este tiempo.
Cuadro: En este apartado se nos especificó que debemos especificar qué persona hablaría o que se presentaría es decir, si se proyectaría la presentación debíamos poner “presentación”, otro ejemplo si un locutor estaba hablando pondríamos su nombre y la acción que estaría realizando en este caso hablando.
Audio: dentro de nuestro video añadiremos audio por lo tanto pondremos en este apartado si la persona aparecerá en “voz on” o “voz off”, así como también se especificaría la música que añadiremos dentro de nuestro video, solamente debemos de poner el nombre y si la música aparecería en tono alto o bajo. Un dato muy importante es que no debía tener copyright la música que insertaríamos.
Descripción: Éste punto se refería a describir o anotar lo que la persona diría y en la parte de arriba del diálogo un título representativo.
Imagen: este apartado lo añadimos nosotros ya que escribimos las imágenes que se proyectarían dentro del video así como cuál función tendría y que generaría al visualizador. Ejemplo: imagen de un bitcoin.
El profesor también nos especificó que este era un guión de tipo escalonado, Y nos mencionó que la fecha de entrega sería el 25 de octubre donde le mostraríamos el trabajo en la clase. También se nos mencionaron las demás fechas de producción y post-producción. Así dimos por finalizar la clase, ya conociendo fechas de entrega y el nuevo trabajo.
IMAGEN REPRESENTATIVA DEL TRABAJO EN EQUIPO.
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